교육행정전공
교육행정전공
- The Major of Education Administration
- 학위수여명: 교육학석사 (교육행정전공)
교육 목표
- 가. 교육행정가로서의 능력과 자질을 함양한다.
- 나. 교육현장에서 발생하는 제 문제를 과학적으로 탐구하고 해결할 수 있는 연구능력 기른다.
- 다. 정보화ㆍ세계화 시대로의 변화를 이해하고 교원으로서 자기혁신과 자기 개발 능력을 기른다.
참여 교수
| 교수명 | 최종학위 | 전공분야 | 연구분야 |
|---|---|---|---|
| 유평수 | 교육학박사 | 교육행정 | 학교경영, 평생교육, 청소년교육 |
| 서재복 | 교육학박사 | 교육사∙철학 | 교육사, 평생교육, 다문화교육 |
| 최지은 | 교육학박사 | 교육심리 | 창의성, 영재, 심리검사, 학습컨설팅 |
| 김보경 | 교육학박사 | 교육공학 | 교수방법, 교수설계, 테크놀로지 기반 교육 |
| 노언경 | 교육학박사 | 교육측정∙통계 | 종단연구방법론, 구조방정식모형, 혼합모형 |
전공자 범위
- 사범계열 전공으로 학부를 졸업한 자
- 교원자격증 소지자
학기별 개설 교과목 (수업연한: 5학기)
| 학기 | 구분 | 교과목명 | 학점 | 비고 |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 전선 | 교육경영연구 | 2 | |
| 전선 | 교육인사행정론 | 2 | ||
| 선수 | 교육학원리 | 2 | ||
| 2 | 전필 | 교육행정연구 | 2 | |
| 전선 | 한국교육문제세미나 | 2 | ||
| 전선 | 교육연구방법론 | 2 | ||
| 전선 | 교육사회학연구 | 2 | ||
| 3 | 전필 | 교육조직론 | 2 | |
| 전필 | 교육인간관계론 | 2 | ||
| 전선 | 사회교육세미나 | 2 | ||
| 선수 | 특수학습자의이해 | 2 | ||
| 논문 | 논문Ⅰ | P | ||
| 4 | 전필 | 장학론 | 2 | |
| 전선 | 평생교육론 | 2 | ||
| 전선 | 학교사회심리연구 | 2 | ||
| 전선 | 교육과정연구 | 2 | ||
| 논문 | 논문Ⅱ | P | ||
| 5 | 전선 | 교육정책론 | 2 | |
| 전선 | 교육재정론 | 2 | ||
| 전선 | 사회교육행정론 | 2 | ||
| 전선 | 학교경영론 | 2 | ||
| 전선 | 유아교육기관운영관리 | 2 |