전주대학교

1.추진방향
 가. 학기초에 신청을 받고 참가한 학생 및 재학생을 대상으로 3회(월1회)걸쳐 학
       습법 특강을 실시하여,
 나. 재학생들의 학습동기 부여 미치 학습력 신장을 모색하고자 함.

2. 행사주관
 가. 사범대학
 나. 교수학습지원센터

3. 지원자격
   전주대학교 학부 재학생

4. 경연내용
 가. 2009학년도 1학기에 재학생들이 사용하고 있는 수업노트를 평가하여 시상함.
 나. 참가한 학생 1인당 교과목 및 수업노트 제출권수에 제한을 두지 않으며, 수업
        노트에 작성되지 아니한 프린트물 및 파워포인트 등의 수업자료에 필가한 경
        우에는 바인더로 정리하여 제출해야 함.
 다. 프로젝트 팀 형식의 노트는 1개 팀으로 제출하며 당선 시 상금은 팀에 지급
        함.

5. 학습법 교육 : 학습법 관련 교육에 참여시 가산점 부여
 가. 3월 교육 : 왜 노트필기인가  , 무엇을 필기할 것인가 , 어떻게 필기할 것인가 
       등에 대해 25분정도의 동영상을 제작하여 수강하도록 함.
    1) 주제 : 수업노트의 재발견
    2) 강사 : 이흔정 객원교수
    3) 일시 : 2009.03.16일(월) ~ 2009.03.20일(금)
 나. 4월 교육 : 스스로의 공부법을 찾는 아름다운 기록, 정리를 구조화하며 기억력
       을 높이는 마인드 맵 등에 관한 특강
    1) 주제 : 효과적인 학습을 위한 마인드 맵
    2) 강사 : 미정
    3) 일시 : 2009.04.11일(금) 18:00
    4) 장소 : 교수연구동 801호
 다. 5월 교육
    1) 주제 : 두뇌기반 학습의 이해
    2) 강사 : 미정
    3) 일시 : 2009.05.13일(수) 18:00
    4) 장소 : 교수연구동 801호

6. 시상(상금은 수상자 인원에 따라 추후 변동될 수 있음)
 가. 최우수상 : 1명 x 400,000원
 나. 우수상 : 3명 x 200,000원
 다. 장려상 : 10명 x 100,000원
 라. 최우수 담당과목 교수상 : 1명 x 150,000원
 마. 우수상 담당과목 교수상 : 3명 x 1000,000원
 바. 참가상 : 400명 x 7,500원(평가 후 인정된 자에 한하여 도서상품권 혹은 기념
       품 제공)

※전체 신청자 중 최우수상 1명, 우수상 3명을 선정하며, 각 단과대학에 장려상 1인을 배정한다. 단, 신청자가 없는 단과대학은 제외이며, 그 수만큼 차순위자를 장려상으로 배정

7. 기타 지원사항
 가. 최우수상 및 우수상은 총장 명의의 상장 수여
 나. 장려상은 학장 명의의 상장 수여
 다. 최우수상 1명은 SP 15점, 우수상은  SP 10점, 장려상은 CP 10점