공지사항
학습성과 진단시험 일정 안내 (2018학년도 2월 졸업 대상자만 해당) |
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작성일: 2017-12-06 조회수: 274 작성자: 관리자 |
<학습성과(PO1:지식응용, PO9:공학윤리) 진단시험 및 학습성과별 성취도 자가평가 설문조사 안내> : 2017년 12월 13일(수) 저녁 6시 30분 공학1관 505실 2. 학습성과 평가를 위한 에세이 작성과제 에세이 작성은 컴퓨터공학 공학인증 프로그램을 이수한 학생들에 대한 학습성과 평가의 한 도구로, 특히 에세이는 학생들의 영향이해 및 평생교육에 대한 학습성과를 평가하고자 하는 것입니다. 에세이를 통해 학생의 영향이해(공학적 해결방안이 보건, 안전, 경제, 환경, 지속가능성 등에 미치는 영향을 이해할 수 있는 능력) 및 평생교육(평생학습의 필요성에 대한 인식과 이에 능동적으로 참여할 수 있는 능력) 능력을 확인할 수 있도록 다음 각 영역별로 제시된 주제들중 하나씩을 선택해서 학생의 생각을 글로 작성해서 제출 바랍니다.
[영역 1 : 영향이해] ·주제 1 : 컴퓨터 게임의 유용성과 유해성 컴퓨터 게임산업은 우리 컴퓨터공학과 학생들의 유망한 진로분야 중의 하나이지만 최근 청소년들의 컴퓨터게임 중독 등 많은 사회적 문제를 야기하는 원인이 되고 있다. 컴퓨터공학 전공자로써 이 문제에 대한 학생의 인식과 생각을 글을 작성하라. ·주제 2 : 인터넷 댓글 문화의 유용성과 유해성 인터넷의 사용이 일상화 되면서 많은 사람들이 인터넷 댓글을 통해 주요 사회적인 주요 이슈들에 대한 의견을 나타내고 있다. 건전한 댓글문화는 자유로운 의사표현의 공간을 제공하고, 여론과 민심을 파악 할 수있는 등의 수단이 되기도 하지만 때로는 근거없는 악의적인 댓글을 통한 인신공격이나 특정 집단의 의도된 댓글을 통한 여론 주도 등의 수단으로 악용되는 사회적 폐해를 초래한다. 이러한 인테넷 댓글 문화 (문제)에 대한 학생의 인식과 생각(해결방안)을 글로 작성하라. [영역 2 : 평생교육] ·주제 1 : 지금 우리 사회는 IT 기술을 기반으로 하는 4차 산업혁명 시대로 진입하고 있다. 이제 졸업후 사회에 진출 하는 여러분들에게 이러한 4차 산업혁명은 새로운 일자리 분야 등 많은 기회를 제공하겠지만 한편으로는 사회적 변화에 능동적으로 대처할 수 있는 능력을 요구한다. 여러분이 살아갈 4차 산업혁명 시대에 대한 학 생의 생각을 자신의 진로, 대처방안 등과 연계하여 글로 작성하라. ·주제 2 : 현재 우리는 평생교육의 시대를 살고 있다. 졸업 후의 자신의 진로분야에서의 발전이나 자기개발을 위해 학생은 어떤 학습계획을 가지고 있는지를 평생교육의 시대에 대한 생각과 함께 글로 작성하라. [제출방법] - 한 에세이 분량은 A4 용지 1~2장 분량으로 작성하기 바람. - 반드시 각 영역에서 한 주제씩 2편의 에세이를 제출할 것. - 에세이는 학습성과 진단시험일에 직접 제출 또는 학과 조교에게 제출 |