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LINC+ 디자인씽킹 창의성 교육 운영(안)

Ⅰ. 운영 목적

1) 4차 산업혁명 시대, 창의성 향상 및 창의문제해결능력 역량 강화
2) 디자인씽킹을 기반으로 하는 문제발굴과 창의혁신전략 학습
3) 창의적 문제 해결 이론의 사회적 저변확대 및 산학협력 활성화 기여

Ⅱ. 교육 개요

1) 교육과정명: LINC+ 디자인씽킹 창의성교육

가. 디자인씽킹 기초(개념, 사례, 방법론), 실무(일상의 문제해결) 체험 실습

나. 강사: ㈜엠와이소셜컴퍼니(MYSC) 김정우 박사, 조해인 박사

2) 기 간 : 2020. 2. 4.(화) ~ 2. 5.(수), 12시간

3) 장 소 : 전주대학교 공학2관 206호(창의공장세미나실)

4) 대 상 : 전주대 대학생 및 교수, 직원 등 30명

5) 신청 기간 : ~2020. 2. 2.(일)까지, 이메일(lovejj@jj.ac.kr) 접수(선착순)

- 전주대 교직원, 재학생 참가비: 무료임

Ⅲ. 교육 과정 내용

1일차
시간	내용		세부 내용
10:00 – 10:10	오프닝		MYSC 소개 1일차 내용 및 일정 소개
10:10 – 10:30	아이스 브레이킹		참여자 자기소개 및 네트워킹
10:30 – 11:00	기초강의		디자인씽킹의 이해 - 디자인씽킹 등장배경 - 디자인씽킹 개념소개 및 사례 - 디자인씽킹 방법론 Step 1- 5 소개
11:00 – 11:45	팀 빌딩		일상적 문제를 주제로 하여 체험실습을 수행할 팀 구성 - 주제 예시: 외국인 유학생 입장에서 전주대학교를 혁신하라! - 주제 예시: 초행길이 두려운 방문자 입장에서 캠퍼스를 개선하라! 팀원간 자기소개, 역할 분담 등
11:45 – 13:00	점심식사
13:00 - 13:30	실습	강의1	Step 1. 공감하기 - 공감하기의 중요성과 사례 - 공감의 전략과 세부 방법론 소개
13:30 – 14:00		필드리서치 준비	주제 구체화 필드리서치 준비: 대상, 장소, 인터뷰 질문, 팀원 역할 등
14:00 - 16:00		필드리서치	필드리서치 수행 (강의실 외부로 나가 문제탐색) - 대학교 캠퍼스 내 문제탐색을 위한 장소 관찰, 학생/교직원/방문객 인터뷰 등
16:00 – 16:30		필드리서치 결과정리	필드리서치 결과정리 - 필드리서치에서 수집한 정보 정리 및 분석
16:30- 19:00	클로징 및 저녁식사		1일차 리뷰 및 피드백 2일차 프로그램 안내

2일차
시간	내용		세부 내용
10:00 – 10:20	오프닝		1일차 리뷰 2일차 내용 및 일정 소개
10:20 - 11:00	실습	강의2	Step 2. 정의하기 - 문제정의의 중요성, 문제정의가 잘못된 사례 소개 - 문제정의의 전략과 세부 방법론 소개
11:00 – 11:45	실습	문제정의	문제정의 - 필드리서치 결과정리에 따른 문제정의문 작성 - 작성한 문제정의문 발표
11:45 – 13:00	점심식사
13:00 – 13:30	실습	강의3	Step 3. 아이디어내기 - 아이데이션의 전략 소개
13:30 – 14:30		아이데이션	아이데이션 - 정의된 문제를 해결할 수 있는 아이디어 발산(브레인스토밍) - 아이디어 공유 및 선정 - 아이디어 구체화
14:30 – 15:00		강의4	Step 4. 실험하기 - 프로토타입의 개념 및 사례 소개 - 프로토타이핑의 종류
15:00 – 15:40		프로토 타이핑	프로토타이핑 - 주어진 재료로 아이디어를 표현하는 프로토타입 제작 - 최종 발표 준비
15:40 – 16:30		발표 및 피드백	결과물 발표 및 피드백 - 프로토타입 발표 - 상호 피드백, 질의응답, 아이디어 제안 등
16:30 – 17:30	클로징 및 수료식		2일차 리뷰 및 피드백

＊　위 일정은　상황에　따라　변경될 수 있음